한자사전 54

[ 노략질할 략 掠 ]

1. 암기힌트 :  손 (手) 으로  올라타서 높은성(京)을 노략질한다. --> 노략질할략 掠2. 뜻 : 빼앗다, 약탈하다                    3. 예: 약탈(掠奪), 침략(侵掠)  손 수 手 搴 빼낼 건  '掠’는 주로 약탈이나 훔치는 행위를 나타내는 데 사용됩니다. 예를 들어,  ‘掠奪’ (약탈)이라는 단어는 전쟁이나 강도 사건에서 자주 등장합니다.  일본에서도 '掠’는 비슷한 의미로 사용됩니다. 이는 일본어 특유의 한자 활용 방식 중   ‘掠る’ (카스루)라는 동사로 변형되어  '스치다’라는 의미로도 사용됩니다. 이는 일본어 특유의 한자 활용 방식 중 하나입니다.

[물결 랑 浪] 물결처럼 떠도는

1. 암기힌트 : 물(氵)이  높아지면(良) 물결이됨 -->  물결 랑(浪)2. 뜻 : 물결, 파도                        3. 예: 격랑(激浪) , 낭설(浪說), 낭인(浪人), 유랑(流浪),  낭비 (浪費)   삼수변 수氵  좋을 / 어질 량 良  浪費 (낭비) 는 '물결처럼 흘러가다’라는 의미로, 자원을 헛되이 쓰는 것을 의미합니다.   또한 浪人 (낭인) 은 '물결처럼 떠도는 사람’이라는 의미로, 일정한 직업이나 거처가 없는 사람을 뜻하며 浪 새로운 직업 형태와 라이프스타일을 대표하는 긍정적인 이미지로 변화하고 있습니다

[ 넘칠 람 濫 , 볼감 監 ] 하급자를 감독하는 역할

1. 암기힌트 : 물(水)을  감시해서 (臣)  그릇(皿)에 넘치지 않아야 한다. -->  넘칠 람 濫 2. 뜻 : 넘치다, 범람하다                   3. 예: 범람(氾濫), 남용(濫用)   삼수변 수氵  긴할 긴 緊  맹세 맹 盟    1. 암기힌트 : 자신의 모습을 보려면(臣) 그릇(皿)에 물을 본다. --> 볼감 監 2. 뜻 : 보다, 살피다, 경계하다     3. 예 : 감금(監禁) , 감독(監督) ‘監’ 자는 본래 ‘감독하다’, '지켜보다’라는 의미를 가지고 있습니다. 고대  관료 체계에서 상급자가 하급자를 감독하는 역할을 나타내는 데 사용되었습니다.  교육 분야에서도 ‘監’ 자는 중요한 역할을 합니다.  전통 교육 시스템에서는 학생들을 감독하고 지도하는 역할을 ‘監’ 자로 표현..